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Cycle Typologies jungiennes

G2 : L’évolution de la personnalité jungienne tout au long de la vie

  • Prochaines dates
  • Pré-requis
  • Intervenants
  • Durée
  • Lieu
  • Tarif
  • Prise en charge
  • 25 et 26 Avril 2020
    Vous n’êtes pas disponible à ces dates ? Laissez-nous vos coordonnées, et nous vous contacterons pour ouvrir une session supplémentaire (à partir de 8 personnes)

Avoir suivi G1 ou une formation équivalente en typologies jungiennes

Christophe Thibierge
Marie-Noëlle Borel

2 jours

Une de nos salles de formation à Paris – lieu précisé lors de la convocation

Particuliers et Professionnels non assujettis à la TVA : 320 € TTC
Sociétés et Professionnels assujettis à la TVA : 450 € HT
Jeunes < 26 ans, Etudiants, Familles, Couples, Demandeurs d’emploi, Partenaires Institut : 160 € TTC

Non

Ce module d’approfondissement vise à comprendre et expérimenter la notion de fonctions, d’abord présentée par les travaux de Jung sur les types psychologiques, puis développée par Isabel Myers pour l’outil MBTI. Elle est essentielle pour comprendre l’évolution de la personnalité tout au long de la vie, et aborder le concept d’individuation selon Jung, ou pleine réalisation de soi.

Lorsque nos participants découvrent les typologies jungiennes, la question sans doute la plus fréquente est « Peut-on changer de type au cours de sa vie ? Plus jeune je me voyais plutôt sur telle préférence, ou tel type, mais aujourd’hui ça a changé. »

La dynamique du type, ou activation progressive des fonctions psychologiques, permet de répondre à ces questions, et de comprendre toute la profondeur des typologies jungiennes, bien au-delà des 4 lettres d’un profil.

La découverte des fonctions jungiennes est une grille de lecture précieuse pour revisiter – à tout âge – son histoire de vie, actualiser sa connaissance de soi, et avancer en conscience sur son propre chemin d’individuation.

 

Les objectifs

  • Acquérir les concepts de fonctions, dynamique du type et individuation,
  • Comprendre l’architecture de la psyché selon Jung, et la notion d’activation progressive des fonctions psychologiques au fil de la vie,
  • Utiliser les fonctions dominantes et inférieures pour mieux identifier les situations énergisantes et stressantes, pour soi et pour les autres,
  • Améliorer sa connaissance de soi, prendre conscience de ses ressources encore inexploitées.

Publics

Toutes les personnes souhaitant améliorer la qualité de leurs relations humaines et de leur communication interpersonnelle.

  • Professionnels de l’accompagnement et de la pédagogie : formateurs, coachs, enseignants, parents, éducateurs, conseillers d’orientation, conseillers spirituels et religieux,
  • Professionnels de santé, du secteur médico-social et associatif,
  • Professionnels du secteur judiciaire et de la sécurité,
  • Élèves ou étudiants,
  • Managers, dirigeants, entrepreneurs, consultants, membres d’équipes de travail.

 

Programme

Les fonctions psychologiques dans le temps : activation progressive, rôle, importance relative dans la psyché et les comportements.

 

  • Fonction dominante : le pilote
  • Fonction auxiliaire : le copilote
  • Fonction tertiaire : l’assistant
  • Fonction inférieure : la bombe dormante

 

Les 8 fonctions psychologiques

 

Chaque fonction est explorée de manière immersive, au moyen d’exercices ludiques, mises en situation, applications concrètes au quotidien, échanges et témoignages.
Cette pédagogie inductive et expérientielle permet à chaque participant de mieux comprendre l’énergie et le processus cognitif à l’œuvre dans chaque fonction.

 

  • Intuition Introvertie
  • Intuition Extravertie
  • Sensation Introvertie
  • Sensation Extravertie
  • Sentiment Introverti
  • Sentiment Extraverti
  • Pensée Introvertie
  • Pensée Extravertie

 

Individuation et dynamique du type

 

  • Le concept d’individuation selon Jung,
  • Les transitions de vie et la dynamique du type.

 

Panels : comprendre la dynamique d’évolution des différents types

 

  • A partir d’un questionnement guidé par le formateur, témoignages des participants permettant aux autres stagiaires de mieux comprendre l’évolution tout au long de la vie d’un type donné,
  • Echanges et feedbacks sur les témoignages reçus

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